Sequência didática baseada no livro “Qual é a Cor do Amor” de Linda Strachan, indicada para crianças da Educação Infantil ou Ensino Fundamental I.
Objetivos Gerais:
– Desenvolver a conscientização sobre a diversidade de cores e suas associações emocionais.
– Estimular a consciência fonológica através de atividades que exploram rimas, aliterações e palavras dentro de palavras. – Promover a compreensão emocional e a empatia.
Além disso, visa não apenas enriquecer a compreensão das crianças sobre cores e emoções, mas também desenvolver habilidades importantes como consciência fonológica e compreensão intercultural. A adaptação das atividades deve considerar a faixa etária e interesses específicos dos alunos para melhorar a aprendizagem significativa.
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